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コラム

医学英語・医療英語・医療英会話 学習法:インプットとアウトプット学習

医学英語学習法:インプットとアウトプット学習

医学英語学習には大きく分け3段階に分かれます。

インプットapproach (listening &reading)による知識の蓄積

    伝えたい内容を整理する。 原因結果の分析、起きた順を明確にする。

アウトプットapproach(speaking&writing ) 実際に使う。

ここでは、インプット学習法による単語やフレーズの蓄積が大切になってきます。

実際、どのような学習方法があるでしょうか。

MDメディコムでは、インプットの方法として、個別の各専門分野のビデオやPodcast を用いて、

① シャドウイング  ②サイトトランスレーション通訳演習を推奨しています。

勉強スタイルやスケジュールは個人に合わせながら、楽しく学習できるように、テキスト作成及び学習カリキュラムを進めていきます。

 

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ひたすら棒暗記ではなく 応用の利く定型文 単語・慣用句の蓄積 単語置き換えなど組み立て考えながら英訳する。

MDメディコムでは、棒暗記も大切ですが、 応用の利く定型文 単語・慣用句の蓄積 単語置き換えなど組み立てながら、英訳することで、飛躍的にスピーキング力アップにつなげるアプローチを推奨しています。(ABL 法)

 

この記事を書いた人

西村 眞澄

西村 眞澄 博士 

MDメディコム代表 医学英語講師・薬剤師・医療翻訳・通訳士  兵庫県西宮市出身

2023年,希少な米国医師人気講師らを迎え, 受講生一人一人に寄り添った医療英会話オンラインスクールを立ち上げました.お陰様で全国の大学病院ドクターから「国際学会の質疑応答に対応できた.米国インタビュー試験に合格した.」などの嬉しいご報告を数多く届けていただき,実績を積んでいます.2003年モントレ国際大学院翻訳科1年合格後,米国医師よりUSMLEを学習.帰国後,医療翻訳・通訳・医学部大学院受験指導.岡山大学元医学英語非常勤講師を経て,20022年[医学英語教育」をテーマに博士号取得.博論執筆監修者ネイティブ医師らとともに医療英会話オンラインスクールを立ち上げました。趣味は,旅行(グルメ.温泉巡り),平日はエアロビクスを楽しんでいます.

MDメディコムは、お一人お一人に寄り添い御要望にお応えできるよう,講師一丸となり全力でサポートしてまいります.今後ともどうぞよろしくお願いいたします.
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